Volume: 19 Issue: 4, 12/1/18

Year: 2018

Articles

Research Article

1. Bı̇lı̇m ve Sanat Merkezlerı̇nde Görev Yapan Matematı̇k Öğretmenlerı̇nin Karşılaştıkları Sorunlar

Abdullah Çetin , Adem Doğan

Page : 615-641

Research Article

2. Serebral Palsili Öğrenciler İçin Düzenlenmiş Bir Okulda Gerçekleştirilen Kaynaştırma Modeline İlişkin Paydaş Görüşleri

Tansel Yazıcıoğlu , Tevhide Kargın

Page : 643-678

Research Article

3. Normal Gelişim Gösteren Öğrenciler İle Kaynaştırma Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Kavramına İlişkin Metafor Algıları

Sevil Büyükalan , Zeynep Yaylacı

Page : 679-697

Research Article

4. Görme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Dinleme Stratejilerinin Belirlenmesi

Selma Şenel , Ersoy Topuzkanamış

Page : 699-722

Research Article

5. Mothers’ Reflections of Ambiguous-Loss on Personal Family Functioning in Families with Autistic-Children

Hilal Çelik , Halil Ekşi

Page : 723-745

Research Article

6. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Taklit Türlerinin Oyun Karmaşıklığı ve Sözcük Dağarcığı İle İlişkileri

Meral Çilem Ökcün Akçamuş , Funda Acarlar , Gamze Alak

Page : 747-775

Research Article

7. Örgüt Temelli Öz Saygı İle Duygusal Örgütsel Bağlılığa İlişkin Öğretmen Görüşleri

Berna Yüner

Page : 777-799

Review

8. Gelişimsel Yetersizliği Olan Çocuklarda Uyku Sorunları Ve Davranışsal Müdahale Yöntemleri

Özlem Toper

Page : 801-824
Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education is licensed under CC BY-NC-ND 4.0